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She Aspire她渴望 妳的生活,由妳決定-幸福特輯 SheAspire人物週刊幸福特輯
第一位國中女校長王秀雲 給孩子更好的未來 / SheAspire黑眼圈
2017/10/19 / 瀏覽次數 (87048)

      「我一生的座右銘就是放下,擔當。」王秀雲校長坐在太師椅上,氣定神閒,緩緩述說她的教育觀點,而在王校長的教育生涯中,也是言行如一,放下,倒空自我,不斷改革創新。

       今日的採訪約於皇冠文化集團,想著等等可是見校長,下意識整理服裝儀容後才打開會議室大門。室內未開燈,整片落地窗戶吸進戶外溫暖的陽光,打亮剛好從室內暗處走出來的王校長,我忍不住站直鞠躬,道聲:「校長好!」

       原本以為校長的形象會是威嚴不苟言笑,但當王校長開口,卻是親切溫暖的語調,還多了份雍容的氣息,令人心情頓時放鬆不少。

        二O
一七年八月,王秀雲校長出版新書《改變,是為了給孩子更好的未來》。問起出書緣由,王校長笑道:「其實,從出版邀約到決定出書,至少隔了二年,心裡有很多顧慮,所以考慮許久才決定寫下自身的經驗及想法,希望幫助目前從事教育工作的人員以及家長。」

       民國七十九年,王秀雲校長出任桃園復興鄉介壽國中校長,成為台灣史上第一位國中生女校長(王校長是台灣實施九年國校第一屆畢業生)。介壽國中是間山地學校,王校長上任後,不但需適應山地的生活,還得解決當地隔代教養甚至是販賣孩子的問題,「很多小孩被家人賣掉當雛妓賺錢,我常常因為與人口販子搶孩子的事情做惡夢,雖然很危險,但是我一心一意想救回這些失學的學生,替他們的生命找到更好的出路。」

       在介壽國中任職二年,本來對學校的未來仍有許多藍圖,卻不經意得知母校柑園國中的現況,「我成長於樹林的柑園,聽聞家鄉學校從過往的優良學校變成居民口中的流氓學校,學生抽菸打架狀況頻傳,國小畢業生寧可越區到別的國中就讀,我覺得很難過,血溶於水啊,雖然放不下介壽的孩子們,我仍然決定申請調動回柑園國中服務。」


推倒校牆,走進社區


       接手柑園國中後,面對凌亂失序的校園環境,老師選擇離去的狀況,「我一開始有些茫然,但終究選擇迎接挑戰。」王校長用智慧逐一解決問題,除了改善硬體設備,自費舉辦「教師研習」,重新點燃老師們的熱情,同時,更進一步提出許多改革方案,「第一步,就是親自揹起割草機處理校園久未修剪的雜草。因為機器太重,一段時間下來,我的背部都已瘀血,校內老師、工友都看在眼裡,校長親自割草的消息也很快傳遍校園,吸引志工和家長幫忙,透過這件事我頓悟到,一間學校若校長不像校長,老師就不像老師,工友就不像工友,以身作則,非常重要。」王校長勇於創新,親力親為的風格,獲得反骨校長的稱號,「我坐不住辦公室,身體力行,自我實現,對我來說,才是人生最高境界啊!」

        漸漸的,柑園國中在王秀雲校長的帶領下,轉型朝校長的理想目標-「社區學校」邁進,王校長表示:「社區中的學校和社區是分不開的,我想將服務範圍推動至校園以外的地方事務,培養孩子均衡發展,讓他們在自己的生活場域學習,老師與家長彼此建立信任,共同為小孩搭起一個公平優質開放的學習舞台,這是我最想達成的境界。」

       舉例來說,像是針對「學校和社區應該是一體的,而校牆卻隔絕彼此。」此議題,學生、老師與家長展開一場公聽會;或是帶學生到社區踏查,觀察居住環境;陪同孩子親自參加社區的民俗文化祭典………等,不僅如此,除了正規課程,還技巧式於課業之外導入社團活動,舉凡籃球、捏陶、美容美髮………等。

       王校長表示:「若學校的升學情況本來就不理想,那為何不換個方式,讓孩子學習多元、寬廣、輕鬆一點,當學生建立起自信,學什麼都像,都開心。」

       如此實踐之後,柑園國中的升學率不降反升,中輟率幾乎是零,國小畢業生進入柑園國中比例高達九成九,「若是想做的事,我堅定信念,盡力做好,面對各項政策,我則是慎重並全盤思考推動的可行性,因為決策若錯了,孩子的青春過了是無法重來的。」


成就工作,犧性健康


      「我從小就喜歡發號施令或指揮玩耍的同伴,有著領導特質的個性吧!」,王校長談及童年回憶,臉上滿是笑意,「那當老師是否為從小的志願?」「那年代,長大都是想當醫生或老師啊,我以前求學時是想當國小老師,不過,國中時期其實有點混。」校長解釋:「國中時,爸爸希望我去上英文補習班,試聽時,冗長的英文單字著實嚇壞我,我便自作主張,把補習費交給另外想唸英文的同學去補習,而本來該去補習的時間,都跑去樹林火車站前鎮前街的書店看漫畫書,像《阿三哥大嬸婆》、《四郎真平》之類的。」

        東窗事發那天,王校長如往常沒去補習,在家附近騎腳踏車,沒想到意外被卡車撞上了,「我的腿骨碎裂,爸爸聽到消息後衝往事故現場,抱起我直奔中壢接骨所,那天麻醉師外出,只剩接骨師,所以我是於無麻醉狀況下治療,但我連一聲都沒哀叫,接骨師稱讚我很勇敢,其實,我是害怕被爸爸責罵為什麼沒去補習啊!」時移事往,如今回想,王校長笑道:「我休養了二個月,復學後,課業進度落後,乾脆放棄,常常上課偷吃便當。」儘管如此,天資聰穎的王校長依然順利考上武陵高中,「上高中後,我決心認真唸書,畢業後,考上師大國文系,正式進入教育這途,師大給我的概念-教育是良心的志業,這影響我很深,加上師大的求學氛圍,讓我真心決定想當一位好老師!」

       王秀雲校長在柑園國中致力推動社區學校之時,同時籌備創立桃子腳國中小學。「那段時間,我每天忙於志工招募、教師訓練,還要跑工地檢視工程。」忙碌的日子,王校長的身體在一個下雨的夜晚正式崩解,「那天,我準備外出開車卻不小心跌倒,由於腰間劇烈疼痛沒多久便昏倒被緊急送醫,沒想到病況發展嚴重,醫院開了病危通知,那時我的肚子出血,血都是黑色的,原來,我有子宮肌瘤,一顆重達4公斤的瘤在我的子宮裡,我竟不自覺。」

       原本自在談論的王校長,此時露出嚴肅的神色:「在加護病房躺了好幾天,終於撿回一條命,鬼門關前走了一趟後,我深刻體悟工作要緊,身體健康更是重要。」


改革創新,自我實現


     從事教育工作三十幾年,王校長在桃子腳任期期滿後退休,創立柑園小學堂。

       柑園小學堂免費輔導社區的學生的生活和課業,希望將來能開設職能訓練班,像是烘培坊,幫助及訓練社區的新移民配偶找到一技之長。

       目前在柑園國中試辦烘焙坊,除了準備材料、小烤箱供學員上課製作之外,並額外附送材料包,「有的外籍配偶做菜的口味家人吃不習慣,被嫌棄不會做菜,我們希望協助她們做些普遍大眾皆可吃的點心,慢慢在家中建立地位,有機會的話,也找平台銷售她們親手做的餅乾,多少賺點私房錢。」

       若再將眼光放遠一點,小學堂另外的目標,是想在學校、社區開設東南亞母語班,「很可惜,許多外籍配偶的孩子只講國語,不會講媽媽的母語,所以我想將這樣的班級經營起來,但怕時間不夠用,因此我常祈禱上帝再多給我十年完成心願。」

       儘管當年王校長所任職的學校獲獎無數,但她個人卻不曾拿過任何獎項或接受表揚,即使現在已經退休仍持續為教育貢獻,「我只是希望晚年的生活,還能在社區發揮一些價值。」王校長不邀功的謙遜,為了給孩子更好的未來與學習環境,不斷勇於改革創新,付出心力,這樣的教育理念及堅持,著實令人欽佩和感動。

【相關連結】
☞改變,是為了給孩子更好的未來博客來金石堂讀冊

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影片|王秀雲-放下、擔當

 

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