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丹鳳高中宋怡慧老師―以閱讀為信仰,讓生命越過幽谷!/ SheAspire Stacy

        在濕冷陰暗的隆冬踏進新莊丹鳳高中的圖書館,一股豁然開朗的氣息撲面而來,三層樓挑高的綠建築,大片落地玻璃窗流瀉著自然採光,館內三百人座的電影院、咖啡吧檯、沙發座椅一應俱全,活潑舒適又不失寧靜,與記憶中陰暗嚴肅的中學圖書室大相逕庭,打造這間媲美五星飯店的圖書館推手是丹鳳高中的圖書館主任,也是我們這次的採訪對象宋怡慧老師。

       眼前這棟美輪美奐的圖書館,吸引著學生們即使不看書,也願意和三倆好友來喝杯咖啡、自個兒窩在沙發上休憩、或者只是放空發呆。很難想像十年前,學校的圖書室看起來像是雜物儲藏室。外表清麗的宋怡慧老師並非嬌嬌女,她憑藉強大推廣閱讀的熱情,加上校長大力地支持,從撰寫計畫、發動捐書募款、遊說業界好友、老師、家長、學生共襄盛舉,一起投入閱讀推廣工程。


 ▲長期致力於推閱讀的宋怡慧老師,翻轉了無數孩子的閱讀信仰,同時也讓丹鳳高中成為全國最知名的閱讀學校。

       除了自學建築課程、走訪借鏡國內外優質圖書館等,還自行挑選館內裝潢色調,燈飾、窗簾、沙發、書架,親力親為,它是宋怡慧老師推動閱讀教育的里程碑,讓她獲得教育部第一屆閱讀磐石獎閱讀推手獎等多種獎項,它也是丹鳳高中師生們的驕傲,也是讓閱讀帶著走的基地,許多角落都因為巧思與創意而華麗變身,尤以一面法式花牆更是吸引不少學生畢業後,還繼續回到中學圖書館賴著不走,除了借景拍攝婚紗照,還會想起許多在這裡遇見過的美麗風景。

       除了令人驚豔是圖書館的人情溫度硬體設備,當然多元豐富的藏書才是圖書館的靈魂,「目前藏書有約4萬冊,未來將以10萬冊為目標。」宋怡慧老師自信滿滿的說。可別以為這裡只有硬梆梆的百科全書,宋怡慧老師分享,館內大約有30%屬於娛樂性書籍,「《如何爽當YouTuber》、《第一次當網紅就上手》這類,讓學生不必花錢,入館就能輕鬆閱讀。」另外30%是學習法、筆記術、表達力一類的書籍,幫助學生在充斥AI人工智慧的年代裡,系統思考、快速學習;還有知識類書籍,收集國內外論述,擴展視野高度;最不可或缺的文學經典,當年陪著徬徨少年時的宋怡慧老師長大,「易感的青少年時期,如果讀些文學的書,體認自己的處境並不孤單,也許能收起厭世的念頭。」不論是卡謬的《異鄉人》、馬奎斯的《百年孤寂》或者王禎和《嫁妝一牛車》,從文本中找尋「我是誰」的過程中種種疑問:「為什麼要讀書?」「為什麼要工作?」「我為什麼和別人不一樣?」「受傷了怎麼辦?」等。



▲誰說學生不愛上圖書館呢?丹鳳高中的學生下課總愛往圖書館跑,也愛跟宋怡慧老師一同分享閱讀的喜樂。(攝影:胡福財)

       宋怡慧老師不諱言自己成長的過程並非一帆風順,生命中總會遇到狂風暴雨時,書像是一處避風港,讓你可以停歇喘息;也像一道燦光讓幽暗的世界,有了明確的方向,正因為踉蹌跌跤過,那些傷心的過往常常是最好的聊天題材,進而能轉化成亦師亦友的角色,看來過去的傷痛也成為好老師另類的條件。「特別乖、特別壞的孩子,都要仔細注意,他的外顯行為是否只是情緒的冰山一角。」在近日出版的
《療癒26顆破碎的心―怡慧老師的閱讀課》一書中,她以感性的自序開場,坦然面對九歲時父母離異的傷痛,「媽媽是我最親密的家人,也是最好的朋友,但我心裡還是很愛爸爸,清楚記得他下工回家,不怕髒,把我扛在肩上、讓我坐高高地看世界的身影。」

        宋怡慧老師感謝同為愛書人的媽媽,讓她從小養成閱讀的習慣,但也因為血液中流淌著父親浪漫行格的遺傳,「性格裡帶著反對不公不義的助人海派」,加上身為鐵工之女,懂得弱勢家庭的孩子所承受的眼光,「閱讀帶著我從底層翻轉,我也希望能用一本書幫助學生們,讓他們找到自信和世界的位置。」因為這一份熱切的閱讀心,讓她積極推動閱讀教育,希望讓身陷苦難中的青少年們明白:無論生命的景況如何,都能在浩瀚的書本世界中,找到一方屬於自己的天地,以及勇敢前進的力量。



▲推廣閱讀不餘遺力的宋怡慧老師,被譽為「閱讀傳教士」,經常受邀各地分享如何閱讀

       丹鳳高中是完全中學,國中與高中部的學生年紀看似相差無幾,每個人要面對的問題卻不盡相同,宋怡慧老師提到:國中是價值觀、人格奠基的時期,學生最有可塑性,要養成他們正義、同理、善良的性格。高中邁向類成人的世界,例如失敗、選擇、愛情,每個個案聽起來都好深刻,也真實存在他們的生命,彷彿少年維特的煩惱!例如「禁忌的愛情」這一篇章,原本品學兼優高中男生愛上一位同校女孩,兩人對父母撒謊要參加營隊,其實是兩個人愛的小旅行。後來家長識破祕密後,兩人被迫分離,男孩或許愛的比較深,或許因為性別承受更多撻伐,他的人生幾乎無法繼續。男孩對宋怡慧老師告解:「我只是單純喜歡她,想和她在一起,我不是壞蛋,我真的不想和她分開。老師,我不應該有侵犯她的念頭,但是,我真的不是故意的,我不能控制自己……。」

       宋怡慧老師同理倆人「愛的簡單、愛的深刻,但他們的愛也挑戰道德的禁忌。在陪伴孩子走一段的種種考量下,讓宋怡慧老師鼓起勇氣,與雙方家長溝通,初期還遭受女方家長責難她――多管閒事,但最終還是同意讓這對小情侶能再見一面,好好道別。宋怡慧老師推薦給男孩改編為迪士尼電影【風中奇緣】的挪威童話《日之東 · 月之西 》、《祕密花園》,以及《彼得潘》:「某個轉彎,命運還在等待,一定會有美麗安排。」



▲閱讀使得溫柔善良的宋怡慧老師,更加有勇氣與力量,去努力幫助每一個到她跟前來需要幫助的孩子,她也透過帶領孩子們閱讀,找到療癒與成長的契機。(攝影:胡福財)

      中學老師是孩子成長過程中的提燈人,一位好的老師,可能改變孩子的一生,宋怡慧老師深知這個道理,執教十幾年來,輔導過的孩子難以數計,也在他的生命留下難以忘懷的印記。她說老師不僅是她的職業,更是她的志業,她也感謝有機會進入孩子的生命,經歷人生百味。回想起二十幾歲初出校門時,碰到家長是職業陣頭的孩子,她無力扭轉複雜的環境,只能傾聽孩子的心情,就像成長路上每位不放棄自己的老師,「將心比心,我也不會遺棄任何一位學生。」


       雖然這個世界並不完美,但宋怡慧老師願意以閱讀為信仰,像傳教士般,把溫暖與力量傳遞給學生們,她樂觀地說,「台灣很多年輕人都非常努力認真的!尤其看見一本書翻轉一個生命的奇蹟時,總是感動地熱淚盈眶。」如果要認識這個美麗的世界,不妨從閱讀開始,可以從自己喜歡的人物故事開始,也可以從自己有興趣的主題出發,只要打開一本書,或許就能體驗宋怡慧老師說的:「親近一本書,就能讓生命變得很不一樣!」

*本專訪內文照片皆由宋怡慧老師提供

【宋怡慧老師著作】
《療癒26顆破碎的心―怡慧老師的閱讀課》、《愛讀書─我如何翻轉8000個孩子的閱讀信仰》、《大閱讀─讓孩子學會27種關鍵能力》、《說個好故事,讓世界記住你!》、《不純的閱讀─跨界讀寫新時代》、《漾~智造特色─朝向高中國文多元選修課程之理論與實務》

【相關連結】
✎宋怡慧YiHui Sung

【她渴望SheAspire】

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影片|丹鳳高中圖書館主任宋怡慧:用閱讀翻轉我們的生命

 

StacyHuang
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