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吳曉樂在這場上流遊戲中，誰才是最後的贏家/ SheAspire黑眼圈

坐在對面的這位女孩，她是吳曉樂。身穿藍色花點襯衫，戴著一副圓框眼鏡，剪了個妹妹頭，雖然談吐謹慎但舉手投足間卻掩蓋不住年輕的活力。

「我覺得……」當訪談到中段時，我查覺這是吳曉樂回答每個問題的開頭，像每個人都會有的慣性口頭禪，但每個連在「我覺得」之後的答案，都凝聚了她細膩的觀察和犀利的見解，怎麼說呢？就從她的新書《上流兒童》講起吧。

所謂邪惡的思想是？
今年七月，公視取材吳曉樂四年前的著作《你的孩子不是你的孩子》，改編成電視劇，掀起一波討論親子教養熱潮，也是在此時，吳曉樂出版她第二本著作《上流兒童》。

二本書都與教育教養有關，有別於《你的孩子不是你的孩子》以第一人稱敘述吳曉樂的家教經歷與九個家庭的教育和傷痛；《上流兒童》採小說方式，描寫一個鄉下女孩到北部求學，認識家庭環境不錯的男生，共組家庭有了孩子，女主角認為「就讀昂貴的明星私校，才是對小孩最好的教育方式。」而上天真的給予機會，原以為從此能晉升上流社會，沒想到，竟是漸漸地將自身推進入難以收拾的風暴之中。

《上流兒童》是由鏡文學委託創作，吳曉樂說：「因為是委託創作，所以我的角色往後退，除了個人的情緒感受沒有那麼深之外，讀者也比較不會投射書中的內容在我身上。」

會如此表示，是因為在《你的孩子不是你的孩子》出版及熱播後，引起許多學生共鳴，在她的社群網站留言私訊自身的悲慘經驗：「我媽媽也是這樣對我、我已經三十歲了，還沒有自己的經濟自主權……。」更有網友留言抨擊她偏激，要她生過孩子再寫才有說服力……；甚至當有平台上架電子書時，有家長打電話抱怨：「為何要散布邪惡思想？」

這些情緒壓力與負面評論接連席捲而來，吳曉樂自我調侃笑道：「沒想到出書的後座力那麼強，其實有些難以消化，心情不免受到影響，但有一點我算滿自豪的，就是我從來沒有刪過任何一則留言。」

▲我們可以給孩子們愛，但不能強迫他們變成我們

寫書之前，先學會愛上
為了完成《上流兒童》，吳曉樂進行了好幾個月的田野調查，不僅參考相關論文，調查範圍從網站上的各種有關婆媳、親子教育的社群論壇，到學校教育者、貴婦圈、服務貴婦圈的人士……她甚至親自參與接觸上流圈，吳曉樂親身體驗並汲取各種的來源和資料，從每個調查和案例身上摘取故事，將眾多資料化繁為簡，完成這本擁有獨特生命的書籍。

「此次的創作，我想挑戰一個不討喜的角色，像是有讀者回饋書中女主角一心嚮往上流社會的態度令人討厭，但卻又想知道後續的情節；也有人覺得女主角為了目標辛苦追求與自己有點相像，我就是想寫這種微微的不討喜，她彷彿可以是你身邊的誰，又像是自己，是我們真實的人生。」

吳曉樂提到有次和某位田調訪問對象相處時，發現她前一秒會說：「『妳看看這些人，到底在做什麼？和她們相處好累。』可是下一秒，又不知不覺被那環境牽進去。說實在，那真的是一個非常吸引人的世界，名人、豪華、氣派……，我能理解為什麼她抗拒不了。」

然而，追求上流生活，吳曉樂事實上是不喜歡的，「我的價值觀與書中人物不一樣，我不太歆羡別人，所以無法理解為何要去羨慕他人，也無法體會她們的生存壓力。在做訪談和田野調查時，有個前輩觀察到我對這一切不是很喜歡，他和我說，若要寫好書籍，就要想辦法去喜歡這些人的講話方式，看事情的視角。因著前輩的一番話，我開始花時間去了解她們，這也是創作此書最難的挑戰。」

父母控制小孩，社會控制父母
在資訊爆炸又少子化的現代社會，不論是在社群媒體或是日常生活，父母有各種不能輸的比拼，吳曉樂指出：「有些父母將畢生心血投注在一個孩子身上，這也讓孩子背負不能失敗的壓力。有句話說，父母在等孩子的道謝（因為一生給了你），但孩子在等父母的道歉（因為你給了我一生）。」

這樣的比喻諷刺又悲哀，吳曉樂說：「曾經在Dcard板看過一篇文章，有位女生的哥哥成績一直很好，在考上第一志願後，班上競爭更強，結果名次後退，哥哥相當難過，母親甚至要求他只准在家讀書，以便監督進度，結果，哥哥在房間裡上吊自殺，而在自殺的前一天，他還和媽媽說，我會努力。」

「家教時，有的媽媽問我：『老師，為什麼我的孩子不讀書？』我會反問：『阿姨，那妳今年讀了幾本書？』禍福相依，做不到的事要求小孩去做，或是，做的到的事也要求孩子做到，小孩很痛苦的。許多父母以為逼著孩子坐在鋼琴前面，他就可以成為莫札特，但如果真的成了，你的小孩也不是莫札特啊！」

「許多父母用童年創傷和遺憾教養小孩，試圖透過養兒育女縫補童年的遺憾，但有時又伴隨著似乎在壓迫孩子的罪惡感，教育的本質應該是知道小孩真正要的什麼」，而非過度將自身的缺憾試圖藉由孩子來彌補，或將自以為的美好填塞給孩子，「只是父母如何平衡自身的傷痛，真的是很困難。」

「當初出版《你的孩子不是你的孩子》時，留下一些未解問題，我透過書寫《上流兒童》，回答這些「讓人覺得不舒服」的大人們，所背負的遺憾補償心態，我也想告訴這些大人們，要分清楚這些遺憾是你的，還是孩子的。」

▲孩子雖然經由我們而出，但她們有自身生命的渴望與未來

可以不要再複製傷害
在吳曉樂的成長過程中，母親扮演重要的角色。「小時候，我和弟弟總會跟在媽媽身後一起到書店，媽媽一旦看書就非常專注，我和弟弟覺得媽媽翻書的樣子好知性，看懂很多字好厲害，小孩就愛模仿大人，我和弟弟模仿媽媽看書，這也養成我的閱讀習慣和文字能力。」

吳曉樂的母親一向採自由尊重的教育方式，卻在她大學聯考後選填志願，第一次干預她的選擇。在《你的孩子不是你的孩子》後記，吳曉樂寫到：「我們家因為不暗法律吃過虧，我的母親第一次，把她對於未知事物的恐懼以及對於某些職業的幻想，投射在我身上，這成我們親子關係最大的傷口。」

因為母親請求，吳曉樂放棄想讀的外文系選擇法律系，「我喜歡有創造力的課程，歷史、女性主義都是我喜愛的，但法律是背誦，記憶，讀的是判決、判例，完全不同。每次我從老家台中回台北唸書都很不開心，我媽媽也看的出來，這四年的大學生涯，我唸得相當痛苦。」

台大法律系畢業後，吳曉樂放棄從事法律工作，在高中就有家教經驗的她，踏上教學一途。「當家教時，有些媽媽會要我說服她的小孩讀她們想要的科系，我都自嘲的回：『阿姨，妳看看我，人生填錯一次志願，四年都在讀不愛的東西，還和母親大吵。』拿自己開玩笑，可以拉近距離，她們才會意識到這樣的事情是真的。」

但問她人生若能重新選填志願，會更改嗎？吳曉樂卻說：「人生走過這麼一遭也好，我不會說人生沒有白走的道路，但我很重視朋友，現在許多好朋友是在大學時代認識的，而且因為經歷過這些，我增加大量的同理心，以及法律系的訓練對寫作上也有很大的幫助。」

無法改變別人的人生
吳曉樂的家教資歷已經十年，至今已教過上百位學生，問到平常如何與學生相處，吳曉樂說：「教小孩就是，妳聽他們說話，他們就會聽妳說話，如此簡單。平常稍微注意韓國的綜藝、娛樂消息，隨口問演唱會門票買了嗎？小孩就覺得，天啊！老師好懂我，關係也會拉近，氣氛才不會昏昏欲睡，這也是為何補習班老師要講笑話，不然三個小時的課誰撐的下去。」

只是，家家有本難唸的經，家教這工作，需要與小朋友很靠近，看見他們的生活樣貌，「有些孩子會和我深聊家中狀況，其實身在那環境之中，也觀察得到這個家庭的情形，雖然是真心對待學生，但還是要保持適當距離，判斷到底要聽到什麼樣的程度。」

當成為學生的情緒出口，若又遇上特殊狀況，像是《你的孩子不是你的孩子》裡，升學成績主義至上，把孩子逼到極致的那些故事面貌，生活中不斷接收這類負面情緒，該如何跳脫？「我會和朋友討論取暖，我曾問過社工師朋友，他說：『只要做到不會對不起自己，對本身情緒不會造成太多負擔的程度就好，畢竟妳不可能幫到每一位學生，甚至改變他們的人生。』還有另外一種紓壓方式，就是購物。」吳曉樂笑道：「有位阿姨和我說：『戀物很好，因為人常常帶來困擾。』我覺得這句話實在說得太好了，所以每次走進百貨公司，我的男友都會和我說：『妳的心靈SPA來囉。』」

儘管如此，吳曉樂仍舊喜歡當老師，那未來的計劃呢？「我想做的事很多，也計劃出第三本書，但不再寫親子教育了，我要徹底逃離這塊領域。」吳曉樂開朗的笑：「我就不是那麼有媽媽味的人啊！我在乎的是個體，親子教養只是我眾多關注的議題之一。還記得18歲時，我的歷史老師和我說，我是個做什麼事都有興趣的人，可能定不太下來，但這是很好的特質，這句話影響我很深，我非常謝謝他。有些老師會用價值判斷，認為妳為什麼定不下來，如同到現在還是會有人問我，何時要走回法律一途，我只想說：『請問，我的人生有欠你什麼嗎？』」

吳曉樂帶著犀利又細膩的情感觀察這世界，在她深度的文字和見解中，還有著溫柔和同理的體貼，這樣一個勇敢直率的女孩，很特別，卻也很平凡。

【相關連結】
✎吳曉樂：《鏡文學》專頁
✎《上流孩童》、《你的孩子不是你的孩子》：博客來｜金石堂

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▲吳曉樂說：「教小孩就是，妳聽他們說話，他們就會聽妳說話，如此簡單。」