她渴望

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林妤庭　(3則)

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把耕田留給鳥兒伴鳥農夫－小鶹
和謝佳玲－小鶹相約在強颱蘇比諾來臨前一天，小鶹領著我參觀雨中的那片片田地，娓娓道來土地的故事，教導如何品聞米香、篩選米粒、秤重包裝，完成一包包的小鶹米。言談與手作之間，讓人忘卻了外頭風雨飄搖的緊張。

尚待記錄的台灣寫全民歷史的林惠萱
我們在學校所學的歷史，幾乎仍是與政治相關的上層記憶，而廣大百姓的生活與變遷，卻是被漠視的。歷史不是政治的婢女，應該有它獨立的面向，是公正記載的集體記憶。

Like It Formosa鍾炘儒讓世界走進台灣
Like It Formosa來去福爾摩沙創辦人鍾炘儒表示，因遊學讓她有了機會跟世界各地的同學交流，往往要介紹自己的國家及文化時，發現自己都不了解台灣文化了，又如何讓外國人認識台灣呢？

謝依玲撒一顆真誠種子給未來的自己
玩玩吧創意共學基地謝依玲說：「當我從那些原本以為是人與人之間對待的既定價值解放以後，我才真正開始理解－原來沒有教不好的學生，一定是我的方法他沒有辦法收到而已。」

辻村深月因為理解，我會守護你
辻村深月回憶，很多孩子雖然不想去學校，但表面上都掩蓋得很好。因此，她認為那些選擇拒學的孩子，實際上是擁有她十幾歲時所沒有的勇氣，不願逃避自己內心的感覺，才會做出外人看來極端的選擇。

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