她渴望

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身體藝術　(5則)

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直接跟農夫買金欣儀用創意傳遞美好
午後接近傍晚的陽光，褪去炙熱的光芒，留下殘存的餘溫，穿透玻璃，和煦灑落在金欣儀身上，她望著窗外，有感而發的說：「日出而作，日入而息，這才是正常的生活步調啊！」

吳敏蘭打造孩子的快樂學習園地
幼稚園教育不僅是影響孩子一生的關鍵，更將是幫助孩子飛向更寬廣世界的力量，十年來吳敏蘭堅持著凱斯的教學理念與創業初衷，不斷創新與提升，只為能帶給孩子快樂豐富的學習環境。

北投文化基金會朱孝慈傳承在地情感
北投文化基金會解說員朱孝慈，自2006年起因政府輔導中年婦女二度就業的專案轉介至北投文化基金會，服務至今已長達9年。對她而言，這不僅是一份工作，更是用一己之力灌溉人們對這片土地情感的方法。

丹鳳高中宋怡慧老師―以閱讀為信仰，讓生命越過幽谷！
雖然這個世界並不完美，但宋怡慧老師願意以閱讀為信仰，像傳教士般，把溫暖與力量傳遞給學生們，如果要認識這個美麗的世界，不妨從閱讀開始，或許就能體驗她說的：「親近一本書，就能讓生命變得很不一樣！」

李宗蓁因火而生的網球精靈
國小五年級時，李宗蓁偶然參加了網球夏令營後，從此愛上網球運動。高一時遭火紋身的她，全身有40%三度灼傷，教練曾勸她放棄網球，但依舊阻擋不了，她說：「沒辦法眼睜睜地看著別人在場上拿著本來應該是我的獎！」

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